在基础教育课程改革的大背景下，在“双减”政策推出后，课堂教学的文化和课堂教学的方式都在发生悄然的变化。10月27日，学校特邀苏州科技大学教育学院杨翠蓉教授来校做主题为《在情境中认知，在活动中体验》的讲座，本次讲座由教科室程秀凤老师主持。

创设情境对教学有着重要的作用。对于学生而言，在生动立体的情境中活动学习，有利于培养他们的学习兴趣，提高问题解决能力和合作探究能力。杨教授分享了“什么是情境”“教学过程创设情境的重要性何在”“不同教学环节情境活动创设的重点是什么”“不同学科教学的情境活动创设特点是什么”“情境活动创设的注意事项有哪些”这五个方面的内容。

杨教授在讲座中反复强调了在情境中如何培养学生的核心素养以及核心素养的重要性，并结合了丰富的事例，有针对性地提出了许多关于情境创设的建议，这些精彩的分享让在场教师受益良多。