古往今来数学的发展，是靠每⼀代的数学家在原有建筑的基础上，再添加⼀层新的建筑。为了让学生了解这些伟大的数学家，从而传承和发扬数学文化，吴淞江实验小学对此展开了“寻找最美朗读者”系列活动之“数学名家故事汇”。

    本次参与朗读的是万子乐、郑浅悠、成梓轩、秦诗瑶、朱骐骏五位同学。

    首先朗诵的是三（3）班的万子乐，他生动地为我们介绍了一代数学天骄——丘成桐，从丘成桐的故事中我们学习到了他不断挑战逆境、不服输的精神。

第二位展示的是三（4）班郑浅悠，她为我们带来徐光启与《几何原本》的故事。从故事中我们了解到徐光启翻译《几何原本》的艰难，同学们更要珍惜现在人人都能轻松学习数学的美好时代。

紧接着登场的是三（5）班的成梓轩，她给我们讲述了数学之父塞乐斯是如何巧妙地利用影子测量金字塔高度的故事。塞乐斯的伟大之处在于他不仅能做出怎么样的解释,而且还加上了为什么的科学问号。

第四位是三（6）班的秦诗瑶，她将数学家陈省身和南开数学所的故事向我们娓娓道来。南开数学所是陈省身的第三个孩子，从中我们感受到他对祖国的热爱，以及对中国数学发展做出的贡献。

最后闪亮出场的是三（7）班的朱骐骏，他介绍了数学家张丘建和百鸡问题。百鸡术是世界著名的不定方程问题，百鸡问题长期以来被作为讲解不定方程的入门例子，令我们每一个中华学子为之骄傲。

学无长幼，达者为先。通过本次活动，淞小学子拥有了展现自己的平台，朗读数学名家故事，提升自己的数学文化素养，学习数学名家拼搏奋斗、奉献爱国的精神。前路漫漫，淞小朗读者还在路上！